• خانه
  • سامانه آموزش مجازی
    • پیش
      • آب
      • آفتاب
    • اول
      • دانه
      • جوانه
    • دوم
      • ساقه
      • برگ
      • Second S
      • Second R
      • Second T
    • سوم
      • خوشه
      • گندم
      • Third R
      • Third T
      • Third M
    • چهارم
      • جویبار
      • چشمه
      • Fourth S
      • Fourth T
      • Fourth M
    • پنجم
      • سرو
      • سپیدار
      • Fifth S
      • Fifth T
    • ششم
      • ثمر
      • Sixth R
      • Sixth S
      • Sixth M
  • درباره ما
    • آشنایی با بهشت برین
    • ماموریت
    • اهداف پیش دبستان
    • آموزش نوین
    • همکاران
    • همکاری با ما
  • آموزشی
    • اقدامات بهشت برین در دوران کرونا
    • آشنایی با سامانه آموزش مجازی
    • فعالیت های فوق برنامه
    • برنامه هفتگی کلاس ها
  • شهر فرنگ
  • اخبار بهشت برین
  • پیش ثبت نام
  • تماس با ما
پیش دبستان و دبستان دخترانه بهشت برین
  • خانه
  • سامانه آموزش مجازی
    • پیش
      • آب
      • آفتاب
    • اول
      • دانه
      • جوانه
    • دوم
      • ساقه
      • برگ
      • Second S
      • Second R
      • Second T
    • سوم
      • خوشه
      • گندم
      • Third R
      • Third T
      • Third M
    • چهارم
      • جویبار
      • چشمه
      • Fourth S
      • Fourth T
      • Fourth M
    • پنجم
      • سرو
      • سپیدار
      • Fifth S
      • Fifth T
    • ششم
      • ثمر
      • Sixth R
      • Sixth S
      • Sixth M
  • درباره ما
    • آشنایی با بهشت برین
    • ماموریت
    • اهداف پیش دبستان
    • آموزش نوین
    • همکاران
    • همکاری با ما
  • آموزشی
    • اقدامات بهشت برین در دوران کرونا
    • آشنایی با سامانه آموزش مجازی
    • فعالیت های فوق برنامه
    • برنامه هفتگی کلاس ها
  • شهر فرنگ
  • اخبار بهشت برین
  • پیش ثبت نام
  • تماس با ما

سلامت روان

  • خانه
  • بلاگ
  • سلامت روان
  • معرفی واحد سلامت روان بخش 1

معرفی واحد سلامت روان بخش 1

  • دسته بندی سلامت روان
  • تاریخ 5 مهر 1399

نتیجه ی تحقیقات در مورد شخصیت معلمها حقایق جالبی را نشان میدهد:
برخی معلم‌ها هستند که اگر دانش آموزان سر کلاس به آنها بی توجهی کنند و یا طوری رفتار کنند که گویی علاقه ی خاصی به معلم ندارند، باعث میشوند مکانیسم مراقبت جویی در معلم فعال شود. نتیجه ی فعال شدن چنین مکانیسمی‌در معلم ناراحتی و اعتراض است. به همین دلیل است که در برخی کلاسها هیجان “خشم” دیده میشود. در چنین کلاسهایی احتمال انتقال هیجانات ناخوش آیند به کودکان و به وجود آمدن قلدر در بین دانش آموزان نیز بیشتر است.
نتایج جالب دیگری نشان میدهد که در مدارسی که کارگاه‌های آموزش کنترل هیجان و برقراری روابط امن به معلمین آموزش داده شده است، و یک روانشناس در مدرسه مستقر بوده تا پای درد دل معلمین بنشیند میزان رفتارهای اعتراضی در مدرسه به طرز چشمگیری کاهش پیدا کرده است، یادگیری دانش آموزان افزایش یافته و روابط امن و سالمی‌بین معلمین و شاگردان برقرار شده است.
در همین راستا از اهداف مهم ما در مدرسه بهشت برین برقراری چنین نظام مراقبتی از دانش آموزان، والدین و معلمین مدرسه است تا به واسطه ی برگزاری دوره‌های آموزشی و روانشناختی به روز و کارآمد به این مهم دست پیدا کنیم.
.

author avatar
بهاره احمدی

مطلب قبلی

جشن شکوفه های کلاس اول
5 مهر 1399

مطلب بعدی

تیزر شهر قصه بهشت برین
10 مهر 1399

ممکن است همچنین دوست داشته باشید

سلامت-روان-4
صمیمانه با والدین ( چطوری به ذهنت رسید؟)
15 دی 1400
شهر-قصه-3
صمیمانه با والدین ( خانم اجازه)
6 آذر 1400
سلامت-روان-1
صمیمانه با والدین( مدرسه آنلاین)
15 آبان 1400

نظر بدهید لغو پاسخ

برای نوشتن دیدگاه باید وارد بشوید.

دسته‌ها

  • Uncategorized
  • آموزش
  • اخبار
  • تابستان
  • رویدادها
  • سلامت روان
  • شهر قصه
  • مهارت های زندگی
دبستان بهشت برین

بهشت برین، خانه ای دوم برای فرزندان است، با پنجره هایی باز گشوده به دنیایی بزرگتر و بهتر. اینجا فضایی است برای ظهور و شکوفایی استعداد های بیکران انسانی. بهشت برین، تدارک یک زندگی اجتماعی کوچک اما شاد، سالم، دانش بنیان و فکورانه است؛ برای آمادگی بچه ها به حضور شایسته در جامعه و جهان امروز و فردا.

لینک های مفید

  • سامانه مجازی بهشت برین
  • پیش ثبت نام
  • اخبار بهشت برین
  • آشنایی با بهشت برین

تماس با ما

22 28 49 14

22 28 29 25

contact@beheshtebarin.com

کلیه حقوق این سایت متعلق به مدرسه بهشت برین می باشد. طراحی و توسعه DIGITEGIST